СТИХИ ДЛЯ ДЕТЕЙ

ПОЭЗИЯ ДЛЯ САМЫХ МАЛЕНЬКИХ. СТИХИ О ЦИФРАХ

  Веселая математика: стихи малышам

СТИХИ-ДЕТЯМ
ЦИФРА "ПЯТЬ"

В школе буду получать
Я по всем предметам пять
Я с Пятеркою всегда
Буду не разлей вода.

* * *

стихи для детей:

У звезды есть пять детей
Пять сверкающих лучей
По ночам они не спят
Всем светить они хотят.

* * *

стихи для детей:

Завтра будет Мише пять,
Знает это цифра Пять.
Пять подарочков она
Подарить ему должна.

Посчитаем, поиграем, порисуем:

• Назови пять подарков, которые тебе подарили.
• Назовите пять вещей, которые ты умеешь делать.
• Не отрывая карандаша от бумаги, обведи пятиконечную звезду, следуя по стрелочкам, показывающим направление. Раскрась звезду пятью разными цветами. (Прим авт : Здесь нужен контур звезды, со стрелочками, показывающими направление .)

* * *

Стихи для детей:

У ладошки пять детишек,
Пять веселых шалунишек.
Все подряд они хватают,
Только ночью отдыхают.

Как зовут их, угадайте,
Малышей пересчитайте.
Пальчики легко узнать –
На руке их ровно пять.

Посчитаем, поиграем, порисуем:

• Какие пять братьев всегда вместе? (Пять пальцев)
• Приложи свои пальчики к листу бумаги и обведи их. Дай пяти пальцам руки смешные имена и попроси маму записать на пальчиках имена, которые ты придумал.

Запомни и посчитай свои органы чувств:

•  Слух – умение слушать;
•  Зрение – умение видеть;
•  Обоняние – умение чувствовать запах;
•  Вкус – умение отличать сладкое от кислого и горького;
•  Осязание – умение чувствовать пальчиками гладкое или шершавое.

Водящему завязывают глаза, он вытаскивает из пакета что-либо съедобное: леденец, пряник, шоколадное яйцо и говорит стишок:

Раз, два, три четыре, пять
Нужно чувства посчитать
Зренье, слух и обонянье
Сладкий вкус и осязанье.

Используя пять органов чувств, нужно определить, что у тебя в руках.

:::

СТИХИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ. ВЕСЕЛАЯ АРИФМЕТИКА

ЦИФРА "СЕМЬ"

Стихи для детей:

В сказках Цифра Семь живет,
В гости всех детишек ждет,
Гномов семь и семь козлят
С ними поиграть хотят.

***

Сколько дней в неделе?
Семь. Хорошо известно всем.
Друг за дружкою идут,
Всех по-разному зовут.

***

К ноткам цифра семь пришла,
Семь им звуков принесла.
Стали нотки распеваться
В звуки стали наряжаться.

Посчитаем, поиграем, порисуем:

• Знаешь ли ты сказку, в которой есть семь героев?
• Как ты думаешь, почему дней недели семь?
• Попроси маму написать тебе все семь дней недели и придумай, что интересного ты будешь делать каждый день. Дела не должны повторяться.
• В какие цвета ты покрасил бы семь нот? Придумай свою сказочную историю о том, как к людям прилетели нотки.